Lese- und Rechtschreibstörung (Legasthenie)

Erlass des Bundesministeriums:

Richlinien für den Umgang mit Lese-/Rechtschreibschwierigkeiten (LRS) im schulischen Kontext

Rundschreiben des Bundesministeriums für Bildung, Wissenschaft und Forschung, Nr. 24/2021

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Erlässe des Landesschulrates für Oberösterreich:

Abschaffung der Liste der akzeptierten Institutionen

Landesschulrat, A3-23-1/3-13 vom 18.12.2013

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Empfehlungen der Schulpsychologie:

Empfehlungen der Schulpsychologie für den Umgang mit Rechtschreibproblemen bei Lese- und Recht-schreibschwäche (LRS) bzw. Lese-Rechtschreib-störung/Legasthenie

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Sonstige Informationen:

Handreichung des MBUKK:

Die schulische Behandlung der Lese- und Rechtschreibschwäche

Bundesministerium für Unterricht, Kunst und Kultur

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Evidenzbasierte LRS-Förderung

Schulpsychologische Beratung

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Modell zur schulischen Förderung von Kindern mit Lese- und Rechtschreibschwäche

Landesschulrat für OÖ

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Gemeinschaftspraxis für klinisch-psychologische Diagnostik und Behandlung

 

THALHEIM BEI WELS - STEYR

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